特殊教育數字化轉型,核心目標是什么?
一名基礎教育工作者,我常常思考一個問題:特殊教育數字化轉型,核心目標是什么?
以我個...
想要打造沉浸式學習空間,但場地不足,怎么辦?
教育數字化戰略持續深入的推進,越來越多的幼兒園加大了數字化的投入,通過創新教學場景,采...
沉浸式學習空間在幼兒園和小學的應用
兩三年,因為工作需要,我走訪了全國十幾個省、自治區、直轄市,參觀了數十所幼兒園和小學。...
沉浸式康復系統現場測評
體感沉浸式康復系統,顧名思義,就是運用AR技術、體感技術和沉浸式技術打造一種情景式、體...
什么是沉浸式AR智慧教室?
式AR智慧教室,是根據具身認知理論、情景式學習理論和體驗式學習理論,融合AI技術、AR...
特殊教育數字化的必然性與必要性
特殊教育學校要不要做數字化?談到這個話題,有兩種不同觀點。
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新節奏創立于1999年,一直專注多媒體數字技術和網絡技術的研發。2010年,新節奏轉型專注于計算機視覺識別和人體感知的前沿技術研發,并為教育、服飾、娛樂、安防、健康等行業提供技術服務,建立人體動作行為大數據,通過先進的深度學習人工智能技術,公司在人體運動感知的核心技術達到了國際領先水平,并且在AR和VR內容生成與互動方面擁有領先的數字化應用案例,是中國最早從事體感技術和AR技術研發的企業之一。
新節奏自主研發的“體感教育平臺”和“AR真人試衣平臺”,分別為數字化教育和服裝行業提供了整體解決方案,技術水平均處于國際領先。目前,新節奏已經獲得3項發明專利,2項實用新型專利,16項外觀設計專利,68項軟件著作權。
2016年,新節奏被評為“高新技術企業”和“廣州創新百強企業”。2018年,新節奏被認定為“廣州市科學技術普及基地”。 2019年,新節奏與教育部教育裝備研究與發展中心簽訂了戰略合同,聯合研發基于人工智能技術的兒童教育裝備,共同推動學前教育模式創新發展。